Hola chicos: adjunto el trabajo integrador para quienes deben seguir trabajando en febrero/marzo. Recuerden que ADEMÁS DE REALIZAR EL TRABAJO INTEGRADOR TIENEN QUE PRESENTAR TODAS LAS ACTIVIDADES DEL AÑO. 

* Brest, María Luz

* Cazzaniga, Magdalena

* Conesa, Eduardo

* Gaitán, Agustina

* Heinzen, Melisa

* Hug, Laureano

* Machado, Ignacio

* Ledesma, Selena

* Pidoux, Sebastián

* Pineda, Bruno

* Rabellino, Julieta

* Richard, Camilo

* Romero, Carlos

Fecha de entrega: 22/02/2021 (Recibo trabajos a partir del 01/02/2021)

Saludos!!

        Hola chicos. Espero se encuentren muy bien!!! Estamos llegando al final del año, muchos de ustedes, a partir de hoy quedarán desafectados del espacio curricular de Laboratorio de Ciencias Naturales. Esto quiere decir que ya no deberán presentar más actividades ya que han cumplido durante todo el año en tiempo y forma con las entregas de las diferentes propuestas. En cambio, hay otros alumnos que tuvieron altibajos en todo este tiempo y les falta entregar actividades o corregir algunas de ellas, por lo que seguiremos en contacto durante el mes de diciembre para que se pongan al día y poder hacer un cierre. Y por otro lado, están quienes no presentaron ninguna actividad o muy pocas, con estos alumnos seguiremos trabajando en diciembre y en febrero/marzo. 

Alumnos desafectados a partir del 30/11

* Bircher, Wanda

* Dupertuis, Marilén

* Furlotti, Bautista

* Geist, Ayrton

* Gerchen, Daiana

* Hug, Luciano

* Lara, Julio

* Rocchia, Benjamín

* Sirini, Tamara

* Tardioli, Santiago

* Wagner, Paz

Alumnos con quienes seguiré trabajando durante el mes de diciembre (tienen la posibilidad de demostrar sus conocimientos, si no es así, continuaremos durante febrero/marzo 2021)

* Gillig, Kevin

* Lozano, Micaela

* Pidoux, Sebastián

* Pineda Bruno

* Sinturión, Santino

* Meyer, Celeste

Alumnos con los que trabajaremos en diciembre 2020 y febrero/marzo 2021

* Brest, María Luz

* Cazzaniga, Magdalena

* Gaitán, Agustina

* Heinzen, Melisa

* Hug, Laureano

* Ledesma, Selena

* Machado, Ignacio

* Molina, Brisa

* Rabelino, Julieta

* Richard, Camilo

Saludos a todos!!! Felices vacaciones para quienes ya han terminado por este año. Nos volveremos a encontrar el año próximo. Y al resto, a recargar pilar para terminar de lo mejor posible el año. 

Cariños!!! Profe Alejandra

       Hola chicos!!!: Llegamos a la última actividad del año para quienes hayan cumplido en tiempo y forma con todas las propuestas. 

      En esta oportunidad analizaremos los trastornos de alimentación. Espero puedan resolver las actividades sin inconvenientes, sino cualquier duda me consultan. 

       Fecha de entrega: 25/11

Saludos y cariños a todos!!

       Hola Chicos... Espero se encuentren muy bien. Seguiremos trabajando en esta clase sobre la alimentación saludable. Les dejo a continuación el nuevo material de lectura y las actividades. 

     Cualquier duda me consultan por aquí o a mi whatsApp. 

     Fecha de entrega: 09/11

    Estamos llegando al final del año, creo que sería conveniente que quienes están atrasado se puedan poner al día. 

    Saludos!! y cariños para todos.

Profe Alejandra. 

          Hola chicos: espero se encuentren muy bien. Seguiremos trabajando con el tema que comenzamos la clase anterior: "salud y alimentación". Vamos a empezar a definir y diferenciar ciertos términos que generalmente los tomamos como sinónimos pero que en realidad no lo son. 

          A continuación les dejo la propuesta de trabajo.  Cualquier duda o inconveniente me escriben!

          Fecha de entrega: 26/10. 

Saludos y cariños para todos! Profe Alejandra. 

 

 Hola chicos: espero se encuentren muy bien!! 

Comenzamos esta semana con una nueva unidad: "Salud y nutrición". Les dejo a continuación la primera propuesta (clase 14).

Espero sus respuestas hasta el día 13/10

Saludos!! Cariños para todos...

Clase 13.

Hola chicos. En la última clase de laboratorio que les presenté, antes de trabajar con el proyecto solicitado por el Ministerio, ustedes tuvieron que investigar sobre los elementos que se encuentran en el laboratorio. Como no estamos en la escuela, obviamente, no podemos utilizar los elementos que allí se encuentran. Así que les dejo esta nueva propuesta utilizando los materiales que tengan en casa..

Fecha de entrega: 28/09/2020

Saludos!!! Cuídense mucho. Cariños para todos!

        Hola chicos!!! espero se encuentren muy bien y estén cuidándose aún más que antes teniendo en cuenta que tenemos casos de covid cada vez más cerca de la localidad! No debemos asustarnos ni desesperar por el virus, pero sí tomar todas las medidas necesarias para cuidarnos y cuidar a nuestro prójimo (papás, abuelos, hermanos, etc.). Y la mejor manera es estar informados y tener muy en claro como se contagia y cuáles son las medidas de prevención. 

          Siguiendo con lo que trabajamos en la clase anterior y lo que hicieron en biología, les dejo esta nueva propuesta referida al protocolo que debemos cumplir en caso de volver al aula presencial.! 

            Cualquier duda me consultan!! 

               Fecha de entrega: 10/09/2020

Saludos!!! Cariños a todos!!! 

 Hola chicos.. como les comenté en el audio, vamos a comenzar a trabajar en un nuevo proyecto para volver a las clases presenciales de manera segura. Dejaremos el tema que estábamos viendo en Laboratorio por un tiempo para trabajar sobre esto y luego, cuando sea oportuno, lo retomaremos. 

Recuerden que trabajaremos de manera conjunta con la profe de biología. Les dejo la primera actividad para empezar a trabajar. 

Saludos!! Profe Alejandra y Luciana

     Hola chicos!!!! Espero se encuentren muy bien y hayan podido descansar y desenchufarse un poco durante el receso invernal y ojalá hayan recargado pilas para seguir trabajando durante este cuatrimestre que todavía nos falta recorrer.

     En la primera mitad del año estuvimos trabajando sobre la ciencia; qué es, el trabajo de los científico, el método que utilizan generalmente y se lo imaginaba.

       Para continuar y comenzar a trabajar en esta segunda etapa del año, nos vamos a centrar en un lugar (espacio físico) donde, a veces, trabajan los científicos EL LABORATORIO. Como ustedes saben, el laboratorio está lleno de elementos para poder trabajar y realizar distintas experiencias... ¿Qué tal si conocemos los más importantes? Para ello los invito a realizar la siguiente actividad (pueden hacerlo en grupo de dos o tres personas, obviamente desde la virtualidad!)

Saludos!!! Profe Alejandra.

      Hola chicos!!! espero se encuentren muy bien. Nuestra última actividad, antes del receso invernal, fue la clase 9 (donde trabajaron con el cuadernillo enviado por el Ministerio), la cual muchos ya la han realizado y me la han enviado.

    Para quienes están atrasados... los invito a ponerse al día en estos días. Recibo actividades atrasadas hasta el miércoles 08/07.

    Para quienes ya han finalizado con todas, ¡¡¡les deseo unas hermosas vacaciones de invierno!!!! Espero que puedan descansar y desconectarse un poco de este mundo virtual, obviamente quedándose en casa y cuidándose mucho!.

   Nos volvemos a encontrar por acá la primera semana después de las vacaciones de invierno, ya que en esos días subiré una nueva actividad.
 
   Es mi deseo que nos volvamos a encontrar pronto en la escuela y podamos trabajar de manera presencial.

   Un saludo afectuoso y mucho cariño a todos!! 

Profe Alejandra

Clase 9:

Hola chicos... en esta oportunidad utilizaremos el cuadernillo de provincia que les fue entregado. Resolverán las actividades de las pág. 24 - 25 -26. Pueden resolverlas en el mismo cuadernillo y luego me mandan una foto. Les dejo una imagen de las páginas con las que deben trabajar para que no tengan dudas (recuerden que cualquier dificultad o duda, me pueden consultar).

FECHA DE ENTREGA: 30/06/2020

Ya falta poquito para que nos volvamos a encontrar... Espero se encuentren muy bien!!

Saludos!! Profe Alejandra..

Clase 8:

        Hola chicos, espero estén muy bien!! Ya falta menos para que nos volvamos a encontrar personalmente. 

        Esta nueva clase va a consistir en una reunión virtual por Google meet, donde trabajaremos los temas vistos hasta el momento. Sería interesante que para participar de la misma tengan las actividades resueltas, ya que vamos a hablar de ellas para hacer un cierre. Y si tienen alguna duda, es el momento de preguntar todo lo que necesiten!!

        Nos vamos a encontrar el martes 02 de junio a las 16 hs, un rato antes envío el link de acceso al grupo de WhatsApp. 

        Será la única actividad que realizaremos, no les enviaré ningún trabajo extra. La próxima actividad que les pediré se las enviré el 17/06. 

Saludos!!! Profe Alejandra

Clase 7:

Hola chicos... Como les comenté anteriormente, hoy les voy a dejar un trabajo práctico que incluye todos los temas vistos hasta el momento. El mismo llevará una nota numérica.

Si tienen dudas para resolverlo pueden volver a revisar las clases anteriores, eso les ayudará mucho y si con eso no logran entender, me escriben a mi teléfono.

Fecha de entrega: 01/06/2020





Saludos!!! Espero se encuentren muy bien!!!

Profe Alejandra.

Hola chicos.. Espero estén muy bien!! Les dejo la lista de alumnos que  no han entregado actividades. Por favor, si tienen algún inconveniente por el cual no pueden hacerlo se comunican conmigo!

No entregaron ninguna actividad:

HUG, Laureano
LEDESMA, Selena
MOLINA, Brisa
PERREN, Marco


Deben alguna de las primeras 4 actividades:

HEINZEN, Melisa
HUG, Luciano
LOZANO, Micaela
MACHADO, Ignacio


Recuerden realizar y mandar la actividad 5 y 6, ya que muchos todavía no me la han enviado!!!  Así no se atrasan, porque el miércoles subo un nuevo trabajo práctico.

Saludos!!! Profe, Alejandra.

         Buenas tardes chicos: Les adjunto una nueva actividad para que resuelvan sobre método científico, seguimos practicando para convertirnos en verdaderos científicos!!!! Tengan en cuenta las aclaraciones o sugerencias que les hice en la actividad anterior. Cualquier duda me escriben. Si necesitan alguna explicación más detallada para poder comprender, me lo solicitan por whatsapp y con audios o video-llamadas trataré de explicarles. 

          La próxima actividad será un trabajo práctico sobre los temas vistos hasta el momento (imagen del científico - conocimiento vulgar y científico - pasos del método científico), así que cualquier duda que tengas sobre esos temas me consultan!!! 

         Espero sigan muy bien y pronto volvamos a encontrarnos!!

Saludos.. Profe Alejandra. 

Fecha de entrega:  18/05/2020

Alumnos de primero... Les dejo una actividad para realizar utilizando el material de la clase anterior.

Recuerden enviármelo cuando lo resuelvan. Cualquier duda me consultan. Muchos ya se unieron al grupo de whatsapp de "Laboratorio Felicia", al que no lo hizo todavía, lo invito a hacerlo . Allí podrán realizar las consultas que tengan o solicitar explicación de algún tema. Siempre teniend en cuenta el horario, para no molestar a nadie. Los trabajos los siguen enviando por mail. Si alguno tiene algún inconveniente me lo comunica.

Descargar

Método científico

         Hola alumnos de primer año. En esta semana comenzamos a trabajar con un nuevo tema, "EL MÉTODO CIENTÍFICO". Les dejo un material teórico para que lean y analicen y al final  hay dos enlaces para que vean unos video explicativos. (Esta semana no deben entregar ninguna actividad)

          Lean muy concentrados, si tienen dudas me preguntan, el ejemplo que tienen en el material lo pueden ir haciendo en casa. Ténganlo en la carpeta porque la semana que viene les subiré actividades referidas a este tema, por lo que necesitarán tener esta parte teórica y haberlo entendido.

        Espero se encuentren muy bien... Saludos y cariños a todos!! Profe Alejandra.

Método Científico - DESCARGAR -

Puesta en común

Hola a todos!!!! Espero estén muy bien, en casa, en familia y realizando todas las actividades propuestas...

Con respecto a las actividades anteriores, escriban algún párrafo intentando contestar las siguientes preguntas. Puede ser un comentario nuevo o pueden contestarle a algún compañero ya que piensan lo mismo o no!

1)  Seguramente la mayoría dibujó a un científico con guardapolvo blanco, desprolijo,con lentes y rodeado de elementos de vidrio por donde sale humo o algún instrumento como el microscopio. ¿Alguno de ustedes dibujó a una científica mujer? ¿O realizando alguna otra actividad?

2)  Teniendo en cuenta lo que leíste y la definición de ciencia: Un niño siguiendo el camino de una hormiga con una lupa, una mujer en su laboratorio, un hombre investigando por qué no anda su TV. ¿Pueden ser científicos? Justifica

3)   ¿La ciencia lo sabe todo? ¿La ciencia es sinónimo de verdad? Fundamenten


Los leo ¡¡¡¡A TODOS!!!!! No tengan miedo de dar su opinión. Me gustaría que todos participen.

Martes o miércoles de la próxima semana subiré un nuevo material para trabajar!!

Saludos y cariños!!! Profe Alejandra.

Entrega de trabajos realizados!

            Alumnos de primer año: Durante esta semana deberán enviarme los trabajos realizados (dibujo con todas las actividades propuestas y la clasificación de conocimiento vulgar y científico). Pueden tomar una foto y enviármelos a mi correo electrónico: alebuttarelli@hotmail.com o por mensaje privado de facebook (Alejandra Buttarelli).

   Algunas cuestiones a tener en cuenta: 

*  El primer trabajo (el del dibujo) llevará la primera nota numérica del año, se los comunicaré por la misma vía.

*  Durante esta semana dejaré algunas preguntas para que vayan realizando  comentarios (sobre las preguntas que deje yo o las respuestas de sus compañeros) sobre las actividades ya realizadas. Traten de participar todos... así yo veo qué piensa cada uno como si estaríamos haciendo una puesta en común en el aula. 

*  La semana que viene seguiré subiendo material y actividades de aplicación. 

*  Y seguramente, más adelante, les enviaré algún trabajo - evaluación para realizar, así que traten de tener al día las actividades.

* Por último, sigan cuidándose mucho. Ojalá podamos encontrarnos pronto en el aula. 

                                           Saludos y cariños para todos!

      

Actividad de aplicación!

ACTIVIDADES LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES

              Curso: primer año                              Profesora: Alejandra Buttarelli

              Actividad:     Indica si los siguientes conocimientos son: conocimiento vulgar o conocimiento                                     científico.

·     Magia

·     Teoría del Big Bang

·     ADN

·     Hombre lobo

·     Telepatía

·     Fotosíntesis

·     Alienígenas

·     Teoría celular

Actividad de inicio: Hola queridos alumnos de primero: estamos iniciando el año con una modalidad un poco diferente. A continuación adjunto las actividades que deben realizar durante estos días que deben permanecer en casa, lo deben traer resuelto el primer día que tengamos clase presencial. El material ya se los había dejado en la fotocopiadora de la esquina de la escuela, pero para el que no las haya sacado les adjunto una foto. Espero puedan resolverlo bien!! A cuidarse y salir de casa solo si es indispensable!! Saludos...

ACTIVIDADES DE LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES

         Curso: primer año                                        Profesora: Alejandra Buttarelli

        Actividades:

1.              ¿Qué es la “ciencia? Busca la definición en el diccionario, Internet, etc.
2.          Realiza la lectura del texto “Activándonos” y “Ciencia por aquí, ciencia por allá”
3.     Dibuja a un científico (en una hoja blanca de computadora A4) en su lugar de trabajo (qué aspecto tendrá, peinado, vestimenta, accesorios, el lugar donde se encuentra, elementos con los que está trabajando, etc.).
4.       ¿Cómo te imaginas la actividad de un científico? (ideas propias)
5.            Escribe 5 palabras que describen a tu científico (ideas propias)
6.       ¿Conoces o escuchaste nombrar a algún científico?
7.       ¿Te parece que ciencia en sinónimo de verdad? Fundamenta. (Utilizando el texto)
8.      Realiza un cuadro comparativo (con ítems) entre conocimiento vulgar y conocimiento científico. Busca en Internet ejemplos de cada uno.